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新县高中在新县城区学校内保工作座谈会上的经验交流材料
来源于:办公室  发表于:2016-11-29
 

强化安全责任意识  打造平安和谐校园

——新县城区学校内保工作座谈会汇报材料

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尊敬的各位领导、各位同仁:

大家上午好

首先感谢各位领导、各位同仁给我这次学习交流的机会。近年来我校高考连创佳绩,特别是2016年高考,本一进线379人,本二进线883人,本三进线1159,一本进线率36.2%,二本进线率76.6%,三本进线率98%,位居全市第2、第2、第1位。文理各科平均分均位居全市前三名。有2名同学裸分被北京大学录取,985高校录取51人,211高校录取158人,一本录取353人。新县高中每一点成绩和进步,都离不开各位领导和兄弟学校的大力支持,借此机会,向在座的各位领导表示衷心感谢!今天我发言的题目是:强化安全责任意识,打造平安和谐校园,与大家一起分享我校近几年的一些做法,请大家批评指正。

我校现有在校学生3600人,其中住校生2187人,在校教职工有224人。安全无小事,责任重于泰山。在县教体局的领导下,在相关部门的指导下,我校不断深化对安全工作重要性的认识,坚持“预防为主,标本兼治”的方针,进一步加强安全工作,建立起维护校园安全稳定的长效机制,确保师生安全和学校稳定。在安全管理网络构建、安全制度完善和执行、师生安全法律知识普及、安全设施配备使用维护、校园内部及周围安全环境整治等方面,投入了大量的人力、物力和精力,有效地提高了我校安全管理工作能力,多年来,学校无重大安全事故,无打架斗殴现象发生,确保了我校教育教学秩序的稳定,并取得了可喜的成绩。

一、加强领导,落实责任
    1、学校成立了安全工作领导小组,校长任组长,副校长为副组长,各处室主任、年级主任和各班主任为领导小组成员。领导小组下设办公室,具体负责制定学校安全工作的各种制度,明确各部门的具体职责,确保学校安全工作有序开展。形成了一套安全管理网格化管理体系。做到每一件事情都有人处理,每一个时段都有人控制,每一个场所都有人负责,每一个学生都有人管理,每一个责任都有人承担,做到管理到位不留真空,督查到点不留盲区,用管理、教育引导学生良好习惯的养成。

2、健全制度,规范管理。落实“一岗双责”责任制,校长亲自抓,分管副校长集中精力具体抓。学校制定了创建“平安校园”实施方案,并纳入学校年度工作计划,落实在日常工作中。开学初,学校与各处室主任、年级主任、班主任及时签订了安全管理目标责任书;各处室、各年级、各班主任,各岗位层层分解安全管理目标,分工明确,责任到人,做到一级抓一级,层层抓落实,使全体教职工从思想上认识到学校社会治安综合治理、创建平安校园是学校工作头等大事,务必认真抓实抓紧抓好,从而上下齐心努力,开创了平安校园新局面,建设了优美和谐的治安环境。

3、不断健全完善安全工作的各项规章制度,建立健全考核制度,做到岗位目标明确,责任到人。落实全体教育工作者“一岗三责”即教书、育人、安全。校园安全实行年级、班级负责制,课任教师安全工作责任制,实施了教职工安全责任与评优评先等一票否决制,制定了各种安全工作防范预案,明确责任追究制度,大大加强学校安全工作群防群治机制。

二、完善管理,常抓不懈。

1、加强综合治理,落实“三防”建设,筑牢校园安全工作基础。学校与派出所联系紧密,设立了校园警务室,加强了警校联防。每逢大休和节假日,学生离校时请交警维持交通秩序,未发生超载、无牌照车上路现象,学校的安全工作有了可靠的保证;学校还投入了大量经费,在教学区、办公区、生活区等重点部位安装了红外线监控系统,购置了安保器械,形成了人防、物防、技防的校园安全保护体系,维护了校园的平安。

2、明确和落实岗位责任,凝聚安全工作合力,严把出入口关。学校制定了严格的门卫制度和来访人员的登记制度,安保人员安全巡查制度,实行24小时值班,并做好值班记录和来访人员登记记录。

3、落实细节管理,强化安全工作实效性。学校每日执行校级、年级、班级、学生自主管理、门卫、勤楼管理,加强了对学生日常行为规范的管理,校值日每天填写安全日志,学校还成立了以安保处、政教处、总务处联合定期安全巡查机制,每月一次进行安全排查,并将安全排查结果形成报告,提交校长办公会,每天每个年级都有男女两名教师陪寝,在学生中实行每日学生自主管理评比活动,提高学生的自主管理能力和安全素养。

4、落实安全培训,增强安全工作能力。学校每年每期对全体师生员工进行专项安全工作培训,每学期请县食品药品监督管理局专家对全体食堂员工进行培训。严格执行《食品安全法》,学校专门成立伙食委员会和文明就餐监督岗,安排专人对食堂工作进行管理。建立健全食品卫生制度,严把“病从口入”关。不断完善食堂管理机制,及时反馈解决问题,保证学生的饮食安全和质量。

5、落实重点工作,突出安全工作针对性。学校不断加强教学环节和实验室安全管理,实行教师岗位责任制。要求每位教师必须对自己的岗位安全负全责,任课教师都是自己学科岗位的直接责任人,实验室管理方面,不断建立健全安全操作规程和实验室管理制度。实验员和上课教师要严格遵守实验操作规程,对危险化学药品实行双人双锁制度,确保实验教学的安全。

三、扎实教育,防患未然。

1、广泛宣传,加大教育力度,提高安全意识,提升安全素养。为加强学校安全教育,学校组织师生利用安全知识讲座、国旗下讲话、校园广播、黑板报、宣传栏、横幅、宣传资料、校讯通短信,励志文章,励志视频,安全教育视频,致家长一封信,致司机朋友的一封信等形式进行了广泛的宣传,特别是每周一国旗下的讲话,校级领导人人参与,每讲必有安全问题。定期举行主题班会、法制报告会、安全教育图片展览、知识竞赛等活动,做到了天天讲安全,事事讲规范,时时重防范,处处严督查,防患于未然,把安全工作作为学校日常的重点工作抓紧抓实,避免了安全事故的发生。

2、加强心理健康教育,开展心理咨询。学校重视心理健康教师的培养,近年来,我校选派多名教师参加省市县心理健康培训,担负对学生的心理咨询和健康教育,学校还成立了心理健康咨询教研组,筹建了心理咨询室,随时向师生提供服务,及时纠正学生中存在的问题障碍和不良倾向。

3、搞好安全专题活动,提高安全应变能力。近几年,学校针对各种重大自然灾害及交通安全,分别组织了各种丰富多彩的活动。如每年一度的防震疏散演练,每学期进行的防火应急演练等,还有每学期举行的法律知识讲座及交通安全知识讲座。这些都为学校的安全工作起到了警钟长鸣的作用。

4、创新机制,夯实责任。

1)学校不定期对学生状况进行摸底统计,特别是开学初,对各年级各班走读生、住校生、租房生、父母残疾、本人残疾、单亲、父母离异、孤儿、留守子女、特困生、特异体质等分类统计,针对不同学生,采取不同方法,做到安全防范心中有数。

2)全员管理制度化。每学期每次月考、大考后开展全员管理,将所有学生承包给各科任课教师,进行面对面谈话指导,谈学习进退、方法措施、同学关系、亲情关系、身心问题等。

3)活动教育系列化。狠抓素质教育,促进学生全面发展,推行学生自主管理,让学生学会自我认知,学会自律自治,把“富有国际视野,彰显本土特色,富有人文气息,彰显将军品格”作为新高学生的培养目标。形成了感恩教育、励志教育、博雅教育、创新教育为主的四大素质教育特色模块,连续十年开展感恩教育,通过举办征文、感恩报告会等形式多样的感恩活动,形成了浓郁的感恩文化。每年举办艺术节、体育文化节、课本剧编演大赛、传统节日赛诗会、同学关系友好日等,学生人人参与,构成了丰富的多彩的博雅教育,以“青春励志行”远足活动为主要的励志教育,以小制作、小发明为主的创新教育活动,在活动中学会团结协作,关爱他人、感恩他人。活动影响人,活动引导人,活动锻炼人,活动提升品位,活动提高素质,好的素质就是好的平安。

四、综合治理,确保平安。

    1、积极开展“小手拉大手,共创平安活动”,发挥全体学生的积极性、主动性和创造性。通过向教师、学生、家长发放平安建设倡议书,影响和带动家长、亲属参与平安创建活动,构建平安和谐的人际关系、邻里关系,树立公德意识,法律意识。同时,坚持开展家访活动,畅通信息,及时沟通,化解矛盾,排除一切不安全不稳定因素,构建平安和谐的校园环境、居家环境和生活环境。

2、加大师生的自救互救等技能培训力度。学校每学期请县红十字会专业人员来校进行救护培训,增强师生的救护意识和技能。建立健全切实可行的治安、地震、火灾、洪灾、食品卫生、流感防控、传染病等突发性事件应急处置工作预案,大大提高了全校师生员工的安全防范能力。

3、充分发挥工会组织的作用。工会积极开展各项文体活动;加强政治学习,做好全校师生的思想政治工作,提高师生的社会责任感、使命感和全局的观念,确保学校的安全稳定,为我校开展教育教学工作奠定了良好的基础。

多年来,在上级部门的正确领导下,学校秉承“为人生奠基,对未来负责”的办学理念,始终把德育安全工作放在首位,维护了学校的稳定,促进了学校跨越式发展,先后被授予省级“文明单位”、“省级卫生先进单位”、市级“综合治理先进单位”、“市级高考综合奖”等荣誉称号。多次受到县委、县政府的表彰奖励。我们将以创建平安校园为契机,开拓创新,与时俱进,不断提高安全工作的针对性和实效性,在高度凝聚、高度奉献、高度和谐的学校精神文化的鼓舞下,造就适应社会发展所需的合格人才,努力把我校办成处处充满生机活力、时时弥漫浓郁书香的高质量、重内涵、有特色的一流名校,使我校的各项工作再上新台阶。

谢谢!

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                               2016.11.18

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